阿坝招聘教师2022年考试报名去哪里

1.下列选项中，不是美国作家马克·吐温的作品的是( )。

A.《竞选州长》

B.《老人与海》

C.《汤姆·索亚历险记》

D.《哈克贝利·芬恩历险记》

2.春秋时代统治阶级内部分为不同阶层，下列选项中，其等级由高到低的排序，正确的是( )。

A.公、王、大夫、士

B.公、王、士、大夫

C.王、公、士、大夫

D.王、公、大夫、士

3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。

A.从课程制定者或管理制度角度划分的

B.从课程的功能角度划分的

C.从课程的组织核心角度划分的

D.从课程的任务角度划分的

4.教育教学中“一刀切”“齐步走”这违背了个体身心发展的( )。

A.顺序性

B.互补性

C.阶段性

D.个别差异性

5.社会本位论主张教育目的应以( )。

A.学校需要为出发点

B.学生需要为出发点

C.社会需要为出发点

D.人的需要为出发点

• 答案及解析：
• 1、【答案】B
• 2、【答案】D。解析：周代王公指的是天子(皇帝)和诸侯，后来是指被封为王爵和公爵者;大夫指的是古代官名，西周以后先秦诸侯国中，在国君之下有卿、大夫、士三级。大夫世袭有封地，后世以大夫为一般任官职之称;士是统治阶级的最底层因此，春秋时代统治阶级内部分为王、公、大夫、士。
• 3、【答案】D。解析：根据课程任务，分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。基础型课程注重培养学生的基础能力。拓展型课程注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的视野，发展学生的特殊能力。研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。这是一类在教师指导下，由学生自主设计、自主探索来完成教学任务的课程。
• 4、【答案】C。
• 5、【答案】C。解析：教育目的的社会本位论主张从社会发展需要出发，注重教育的社会价值主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指代表人物有赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干等。